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摘要:
在“一带一路”背景下,社会对专业人才的需求量不断增大、要求越来越高,机械工程全日制专业学位硕士研究生教育也急需与时俱进.以机械工程全日制专业学位硕士研究生教育为切入点,分析了现阶段机械工程全日制专业学位硕士研究生培养过程中存在的问题:如学生学习热情不高、对学生社会实践能力的培养与市场需求脱节、本科教育与研究生教育缺少衔接、学生的创新能力不足、对外交流合作有待深化等.针对这些问题,结合“一带一路”背景,提出了改革措施:一是应明确人才培养目标,以解决工程实际问题为导向,培养和提高学生的实践应用能力;二是要加强学科建设,不断深化课程改革;三是要建立科学的专业考核评价体系;四是要不断强化对外交流与合作,构建“一带一路”机械工程领域学科联盟组织,开展多元化科研合作.通过改革,可以促进机械工程全日制专业学位硕士研究生教育的发展,为“一带一路”建设及我国社会经济发展输送高素质复合应用型机械工程专业人才.
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培养模式
三要素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下机械工程全日制专业学位硕士培养的探讨
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 一带一路 机械工程 专业学位硕士 研究生教育
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 4053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2019.01.011
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王典 北京林业大学工学院 21 106 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
机械工程
专业学位硕士
研究生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
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2913
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10877
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