例谈小学数学核心素养的教学

• 作者: 余文源
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学教学 小学计算 核心素养
• 年，卷（期）: gzsxx_2019,（1）
• 页码范围: 0102-0102
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前,教育工作日益受到社会各界的普遍重视,提升“核心素养”已经成为许多教育工作者普遍关注的热点性话题之一。从这一概念而言,它并非仅仅是一个简单化的概念,也并不是仅仅指的是某一种基本方面的能力,而是一种综合性能力,由各项基本能力经过有机组合而成。本文从核心素养这一概念出发,对如何在小学数学教学课程中(以下简称教学)的计算教学,实现培养核心素养加以分析和探讨,希望对同行们有所启发。

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