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摘要:
本文首先对现阶段乡镇小学语文课堂现状的分析,故而"有效课堂"应运而生具有一定的必要性和及时性.此间通过对课文《小蝌蚪找妈妈》进行有效课堂如何开展进行探索和研究,得出了开展小学语文有效课堂的一些探索结论,并具有一定的可操作性.
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文献信息
篇名 小学语文有效课堂探索——以《小蝌蚪找妈妈》为例
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 有效课堂 小学语文 探索
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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1 吴思沐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效课堂
小学语文
探索
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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