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摘要:
传统的幼儿园家长开放日活动因受时间和形式的限制,无法完全满足家长入园需求。幼儿园自主预约式家长开放日活动是对传统幼儿园家长开放日活动的创新性探索。本文针对传统幼儿园家长开放日活动的不足,提出了自主预约式家长开放日活动的理念,并对其特点、指导策略进行了总结和提炼。
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文献信息
篇名 幼儿园自主预约式家长开放日活动的特点与指导策略
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 幼儿园 自主预约 家长开放日
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉平 湖北省武汉市华中师范大学幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
自主预约
家长开放日
研究起点
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期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
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2307
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