着力教学实效让学习轻松有效

• 作者: 马天红
• 来源期刊: 小学教学研究(学生版)
• 关键词: 减负增效 小学数学 善待错误 数学素养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教研有方
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 字数: 3534字
• 语种: 中文

摘要

减负是教学的必然趋势.为此,在小学数学教学中教师就得重视教学实效性研究,努力通过恰当的讲解,引领学生主动学习;学会善待学生的学习错误,保护好学生的信心与自尊心,激发学生的探索愿望.同时,教师还得注重和谐数学课堂的营造,为学生实践探究、辩论思考等搭建平台,让学习更加轻松,更具实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马天红		8	2	1.0	1.0