"雨课堂+智慧课堂"的混合教学模式下课堂教学设计与实践——以《数控机床编程与操作(数车)》课程为例

• 作者: 石磊
• 来源期刊: 中国机械
• 关键词: 混合教学模式 雨课堂 智慧课堂 数控机床编程与操作
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 现代机械与科技
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

摘要

《数控机床编程与操作(数车)》课程是数控技术专业学生的必修课,是职业岗位核心课程之一.随着移动互联网技术的发展,在"互联网+教育"的背景下,本文着重对"雨课堂"的使用功能和"智慧课堂"的构建要素进行分析,以此为理论指导,构建基于"雨课堂+智慧课堂"混合教学模式下的教学流程,针对"雨课堂"智慧教学环境的课堂教学活动进行实践研究,利用"雨课堂"构建基于学习数据分析的智慧教学,适应"互联网+"技术支持下和"互联网+教育"背景下的高职院校课堂教学改革创新的需求,并取得了一定的教学效果,对其他课程的教学改革起到重要的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石磊		14	8	1.0	2.0