初中物理“四自一点一练”教学模式的探索

• 作者: 梁万明 马德武
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

本文重点介绍初中物理'四自一点一练'有效教学模式的理论依据,操作模式和显著特点。所谓'四自'就是学生自学即'教材由学生自主阅读、实验由学生自主探究、问题由学生自己讨论,成果由学生自主展示评价'。所谓'一点'就是教师的适时适度点拨。所谓'一练'就是让学生对本节课知识进行应用练习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁万明	亳州市谯城区牛集中心中学	20	0	0.0	0.0
2	马德武	亳州市谯城区牛集中心中学	2	0	0.0	0.0