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摘要:
随着互联网、云计算、大数据、人工智能等现代信息技术在教育教学中的不断创新应用,网络开放课程受到了越来越多的关注,高中名师云课是集名优教师建设的适合高中学生的专题网络课程体系。本文在长春地区两年高中名师云课建设与实践的基础上,对高中名师云课建设的必要性、建设策略等进行阐述,旨在为高中学生提供优质的学习资源,支撑学生自主成长;旨在通过教育信息技术将优秀的师资力量扩展到整个区域,促进区域教育的优质均衡发展。
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文献信息
篇名 高中名师云课建设与实践研究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 名师云课 建设策略 资源共享
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G434
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1 刘君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
名师云课
建设策略
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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