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摘要:
在国家实施创新发展战略之机,高校创新创业教育也正在谋求创新.创新创业教育的目标、对象、内容和方式等与思政课教学具有较强的趋同性,为思政课教学模式的改革提供了新的维度.为此,本文从理论层面、实践层面、协同育人的角度明晰了创新创业教育与思政课教学之间的耦合性,并剖析了高校思政课教学在开展创新创业教育方面的现状,在此基础上从思政课教学理念、教学内容、教学方法、评价机制和教学保障体系的视角来探索高校思政课教学模式改革和创新.
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文献信息
篇名 创新创业教育视域下高校思政课教学模式改革研究
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 思政课教学 创新创业教育 协同育人 生态链
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G410
字数 6322字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶三梅 池州学院马克思主义学院 29 46 4.0 5.0
2 余丹 池州学院马克思主义学院 9 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政课教学
创新创业教育
协同育人
生态链
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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