论创意思维在幼儿美术教育中的应用研究

• 作者: 吴洁
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 创意思维 美术教育 幼儿教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 字数: 3167字
• 语种: 中文

摘要

幼儿阶段,是培养幼儿对美术进行初步认知,形成初步鉴赏力与绘画能力的重要阶段.在幼儿美术教学中,培养幼儿的创意思维,需要通过多元化的评价体系来促进幼儿创意思维的形成.文章旨在通过介绍当前幼儿美术教育现状,分析创意思维在幼儿美术教育中的应用原则,探讨创意思维在幼儿美术教育中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洁		9	1	1.0	1.0