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摘要:
一、复习目标 1.知道在现实生活中有许多问题需要经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,通过分析作出相应的判断,能根据实际问题设计简单的调查表并选择适当的方法如:调查、试验、测量等收集数据. 2.认识条形统计图、扇形统计图、折线统计图;能用条形统计图、扇形统计图、折线统计图有效地表示数据.知道条形统计图有利于直观了解数量的多少及差异;折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况;扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系.
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探究小学数学概率与统计教学
小学数学
概率与统计
统计教学
内容分析
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文献信息
篇名 统计与概率
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 小学数学毕业复习建议
研究方向 页码范围 70-75
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒋光霞 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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