"三位一体"推进劳动成就未来——区域整体推进劳动教育的实践与思考

• 作者: 王萍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 学校 家庭 社会
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

当前,劳动教育面临的现实状况是存在体力劳动与脑力劳动失调、劳动和教育脱节、劳动和劳役混淆,症结在于不珍惜劳动成果、不尊重劳动者、不愿意从事劳动的谬误观念在一定程度上影响着人们的思想和行为。要改变这一现状,区域教育必须坚持“三位一体”推进,通过目标重建、价值重构、优化环境、建设课程、落实劳动服务等举措,坚持诸育融合,把握难易尺度,加大合作性劳动,强化成果运用,确保劳动教育落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍	上海市普陀区教育学院德育室	16	17	3.0	4.0