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摘要:
随着社会的发展,人们愈发重视人才的素质教育,当下我国为了促进学生的全面发展,改变过去传统的教学方法从而促进素质教育,优化学校的教风,所以提倡实施综合素质评价尤为重要。目前,我国对于小学综合素质评价的方法上还有一些漏洞,功能上亦不完善。因此,小学如何实施综合素质评价工作,提高学生的综合素质,成为当前教育界的一项重要课题。
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初中生
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问题
解决对策
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综合素质
评价
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文献信息
篇名 小学实施综合素质评价的意义、问题及改进
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学 综合素质 创新教学
年,卷(期) hjc_2019,(59) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G632.474
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研究主题发展历程
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小学
综合素质
创新教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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