移动互联视域下的大学英语听力教学创新研究

• 作者: 孙崀
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 移动互联 英语听力 教学创新
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职教纵横
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: H319
• 字数: 5871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2019.03.001

摘要

移动互联网已经成为当代大学生生活学习的重要工具和手段.大学英语听力教学与移动互联应用有效结合,改变传统的师生授课交流模式,打破课堂教学的时空限制,拓展并延伸大学英语听力教学活动.基于移动互联环境,听力教学通过课前规划设计、信息共享交流、课堂内化归纳和课后拓展评估这四个阶段,丰富学生个性化学习,帮助学生掌握听力策略,提高教学实效,同时也有助于教师提升职业技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙崀		2	2	1.0	1.0