核心素养下的课堂教学改革——基于游戏化学习发展学生学习品质的实践研究

• 作者: 田雪梅
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素养 学习品质 课堂教学改革 游戏化学习 实践研究 学生 关键能力 学会学习
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

一、核心素养下的学生学习品质核心素养指的是学生适应未来社会发展所需要的、在真实情境下解决综合问题的必备品格与关键能力,培养核心素养是面向未来的教育必须高度重视的任务。从对核心素养的理解来说,素养是一种通用的品质和能力。在进行深入学习和分析后,我们发现:学会学习、问题解决、批判思维、创新实践、沟通合作、信息素养等指标是所有核心素养体系中出现频率最高的关键词,其中,有些指标,如“学会学习”“创新实践”等是本质性的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田雪梅		4	0	0.0	0.0