学生口语交际能力的培养策略

• 作者: 王利娜
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生口语交际能力 培养策略 小学语文课堂教学 教学质量 口语交际能力培养 小学语文教学中 传统教学 正确认知
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学语文教学中,教师应该重视学生口语交际能力的培养,使学生形成良好的交际能力,为学生综合素质的发展奠定基础。口语交际能力作为学生社会生存发展的基本技能,对学生未来发展至关重要。一、小学生口语交际能力培养存在的问题(一)教师缺乏正确认知在小学语文课堂教学中,许多教师对学生口语交际能力的培养并没有正确的认识,忽略了对学生口语交际能力的培养。在传统教学中,学生缺乏机会与时间锻炼自身的交流能力,导致教学质量不理想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利娜	山东省滕州市实验小学大同校区	2	0	0.0	0.0