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摘要:
我园以多方式扎实推进低结构材料开发与利用的实践研究,通过低结构完全自由探索的材料,通过适宜性的开发与利用,回归游戏本真,挖掘低结构游戏内涵,促进幼儿快乐成长.
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大班幼儿
低结构材料
游戏行为
指导评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 回归游戏本真挖掘低结构游戏内涵 ——幼儿园低结构材料开发与利用实践研究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 低结构材料 回归本真 开发与利用 深度学习
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅红玲 4 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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节点文献
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2000(3)
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2003(1)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
低结构材料
回归本真
开发与利用
深度学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
总被引数(次)
5520
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