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摘要:
基于我院药品生物技术专业现代学徒制人才模式下,以培养学生的职业能力和职业素养为目的,针对目前“生物制药设备”课程中存在的主要问题,与企业共同进行课程开发和实践.课程开发包括:基于行业岗位群确定教学内容;校企合作教学团队建设;校本教材和实训实习讲义的开发;建设开放式实训基地;拟企业化生产的教学组织和实施组织;企业绩效式过程考核评价模式.经过实践,学生的职业资格证书考核的初次通过率和用人单位满意度调查均有所提高,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 基于现代学徒制下的“生物制药设备”课程开发与实践
来源期刊 安徽化工 学科 工学
关键词 现代学徒制 生物制药设备 课程开发
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号 G712|TQ464-4
字数 3818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2019.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 37 59 4.0 5.0
2 王丹 16 33 4.0 5.0
3 杨英歌 30 46 4.0 5.0
4 贺峰 27 87 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
生物制药设备
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
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