行动导向教学在汽车维修专业实验教学中的应用探究

• 作者: 孙磊
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 行动导向教学 汽车维修专业 实验教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 3269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.08.038

摘要

行动导向教学法现如今已经经过实践证实较为可行的一种教学方式,而其提倡的就是以学生为本,在教学中做好因材施教工作.本文对其在汽车维修专业实验教学中的应用进行了探究,希望能够以此来促进汽车维修专业实验教学质量得以提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙磊		2	0	0.0	0.0