迈向有质量的公平:中国教育公平政策变迁与转型逻辑

• 作者: 郑石明
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 中国教育 政策变迁 逻辑 转型 质量 公平政策 变迁轨迹
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2019,（5）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

一、问题的提出本文通过整理分析教育公平政策及标志性文本,厘清以下几个问题:中国教育公平政策的发展历程、变迁轨迹以及转型逻辑是什么?教育公平政策关注的重点内容是什么?