基于CIS系统的小学班级管理

• 作者: 沈怀玲
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: CIS系统 小学班级管理 班级文化
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

“CIS系统”在当今社会的应用已不再仅限于企业,政府、学校、第三部门等各种组织都将其应用到内部管理中,去建立自身的视觉识别系统、行为识别系统、理念识别系统,打造出自身独有的文化体系。作为小学的班主任,在班级管理和班级文化的建设中,正确解读并应用CIS系统中的各个要素,可以建设个性独特的标志性班级文化;打造优良的班风、学风,提升班级管理的效率;最主要的是以浓厚的班级文化环境让学生茁壮成长,发展21世纪教育所希望的核心素养。在班级管理中,如何选择和利用CIS系统是本文重点探讨的内容。

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1	沈怀玲		2	0	0.0	0.0