小学教育专业本科生提升粉笔字书写技能的几点思考

• 作者: 周颖 张思敏 陆娜
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 小学教育 粉笔字 书写技能
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 本科职教研究
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 字数: 5342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.06.029

摘要

作为准小学教师,小学教育专业学生必须重视粉笔字书写训练,提升粉笔字书写能力.笔者从小学教育专业本科学生粉笔书写实践中存在的问题、原因、改善建议三大方面探讨了小学教育专业学生的粉笔字书写训练问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周颖		17	33	4.0	4.0
2	张思敏		1	1	1.0	1.0
3	陆娜		1	1	1.0	1.0