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摘要:
"大智移云"等网络信息技术的发展,推动了我国高校O2O混合式教学模式的改革.以广州大学为例,通过实地采访和设计调查评价表,对高校进行O2O混合式教学模式改革的绩效进行了评价和分析,并针对性提出了有关建议,以期为深化我国高校信息化O2O混合式教学模式改革提供参考.
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文献信息
篇名 我国高校信息化O2O混合式教学模式改革的绩效评价 ——以广州大学为例
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 信息化 O2O混合式教学模式 慕课 雨课堂
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 3311字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任政亮 广州大学经济与统计学院 26 103 5.0 10.0
2 黄淑敏 广州大学经济与统计学院 3 1 1.0 1.0
3 张奕贤 广州大学经济与统计学院 3 1 1.0 1.0
4 陈心怡 广州大学经济与统计学院 3 1 1.0 1.0
5 程钰 广州大学经济与统计学院 3 1 1.0 1.0
6 胡雯镟 广州大学经济与统计学院 4 1 1.0 1.0
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