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中职学生在德育教育中的主体性探究
中职学生在德育教育中的主体性探究
作者:
倪巧云
姚全红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学生
德育教育
主体性
中等职业教育
社会经济发展
辩证唯物主义
百年大计
教育为本
摘要:
百年大计,教育为本,教育是人的建设,育人以德为本。中等职业教育作为我国一个重要的教育类型,为社会经济发展培养了大批基层劳动者,特别是在培养具有高素质和高专业技能的劳动者方面做出了巨大的贡献。其中德育工作是中职学校教育的一个重要组成部分,对学生确立正确的政治方向和树立科学的世界观、人生观、价值观起着重要的导向作用,它的主要任务是培养学生树立辩证唯物主义的思想观点和形成共产主义道德品质。
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网络
主体性德育
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主体性德育教育
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主体性
德育
医德教育
关于德育中学生主体性的发挥作用研究
德育
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学生
内容分析
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文献信息
篇名
中职学生在德育教育中的主体性探究
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
中职学生
德育教育
主体性
中等职业教育
社会经济发展
辩证唯物主义
百年大计
教育为本
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G444
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语种
DOI
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德育教育
主体性
中等职业教育
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百年大计
教育为本
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期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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