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摘要:
比利时根特大学是世界百强大学之一,其硕士研究生培养体系经过多年的发展,通过明确的目标定位、紧凑的学时安排、合理的课程体系、先进的教学内容和方法 、开放的研究过程以及动态的自我质量评价体系,形成一套规范、科学和系统的培养体系.本文对比利时根特大学医学和健康科学系生物医学专业硕士研究生的培养体系进行全面的分析,希望为我国生物医学硕士研究生教育提供参考.
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文献信息
篇名 比利时根特大学生物医学硕士研究生培养体系特点与启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 生物医学 研究生培养 启示 根特大学 比利时
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 国外医学与比较医学教育
研究方向 页码范围 989-992
页数 4页 分类号 R0
字数 4804字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.12.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马萍 徐州医科大学医学技术学院临床微生物学与免疫学检验教研室 43 141 5.0 10.0
2 顾兵 徐州医科大学医学技术学院临床微生物学与免疫学检验教研室 53 159 7.0 10.0
3 黄琳燕 徐州医科大学医学技术学院临床微生物学与免疫学检验教研室 4 3 1.0 1.0
4 齐素华 徐州医科大学医学技术学院临床微生物学与免疫学检验教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物医学
研究生培养
启示
根特大学
比利时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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