中学数学教学中如何培养学生的反思意识

• 作者: 苏利清
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 数学教学 反思意识 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

在中学数学教学中培养学生的反思意识是一个新课题,它实现了尊重学生主体地位的原则,让学生能够从多角度、全方位入手分析并解决问题,以提高其学习效率.社会在发展,各个行业对学习型人才也呈现出了新的需求.而中学阶段正是数学学习打基础的关键时期,教师在教给学生知识的基础上培养学生的反思意识、逻辑思维能力,教给其高效的自学能力,如此才能够提高学生的数学学习效率.对中学数学教学中培养学生反思意识方面的问题进行了分析探究,希望对进一步优化中学数学教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏利清		2	1	1.0	1.0