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摘要:
论文写作是校长应该具备的重要能力之一.要写出一篇好论文,用专业方式讲好学校管理故事,校长需要注重以下五项修炼:一是实事求是,以事实为依据,提供真实的数据,讲述真实发生的故事;二是强化问题意识,以问题为红线,穿起论文各个部分;三是加强批判性思维,确保立论充分与结论有效;四是遵从写作规范,合理构建论文框架与著录参考文献;五是提高语言文字应用能力,力求内外兼修,文从字顺.
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文献信息
篇名 提升专业表达力的五项修炼
来源期刊 中小学管理 学科 教育
关键词 专业表达力 论文写作 实事求是 问题意识 批判性思维 写作规范关键词
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 本刊视点
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G63
字数 4681字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵德成 北京师范大学教育学部 83 1247 14.0 35.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业表达力
论文写作
实事求是
问题意识
批判性思维
写作规范关键词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
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13
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