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摘要:
培养学生的实践能力是大学本科阶段重要的教学目标,本研究提出采用科研反哺教学的思路来综合提高学生实践能力的方法,探索科研与教学之间的逻辑关系.结合飞行器设计专业学生的培养情况,从科研项目、科研方向、学科竞赛、课程扩展等维度,深入探讨科研反哺教学的实践途径,探索提高学生实践能力的可行方法,对科研与教学的融合新思路有较高的借鉴意义.
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文献信息
篇名 面向实践能力提升的科研反哺教学方法初探
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 实践能力 科教融合 飞行器设计 创新创业
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号
字数 2919字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘战合 61 69 5.0 6.0
2 王菁 48 62 4.0 6.0
3 田秋丽 28 34 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力
科教融合
飞行器设计
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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