小创客DIY玩具活动方案——科技教育活动方案

• 作者: 刘金花 王增良
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 教育活动方案 DIY 玩具 解决问题的能力 科技 团队协作能力 动手制作 创新能力
• 年，卷（期）: xxsdb_2019,（3）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

一、指导思想科学来源于生活,“DIY玩具”容易激发孩子的好奇心,在他们把“废物”变成“玩具”的过程中,通过搜集材料,观察材料并展开想象,让这些“废旧物”重新展现魅力与吸引力,这时作为指导者的老师就要走进孩子的视野、走进孩子的思维,与孩子一起动手制作,让创意照进生活,让想法变为现实,从而培养孩子们的跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金花		3	0	0.0	0.0
2	王增良		1	0	0.0	0.0