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乡土资源融入美术课堂教学的研究
乡土资源融入美术课堂教学的研究
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摘要：
陶行知先生指出:教育是以生活为教育,就是在生活中才可求到教育.随着对乡土资源的进一步开发和利用,农村教育工作者应该就地取材,遵循因地制宜"绿色教学"的宗旨,合理利用乡土资源,树立广大学生对乡土美术的正确审美意识和热爱家乡的情感,以及培养学生立足本乡地土的发散思维,全面提升培养农村儿童童绘画创造力,最大限度地提高农村小学的美术教学质量.
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文献信息
| 篇名 | 乡土资源融入美术课堂教学的研究 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 乡土资源美术资源 课堂教学应用 提高质量 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 艺术与教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 126 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1839字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
乡土资源美术资源
课堂教学应用
提高质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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