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摘要:
根据教育部提出的"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的精神,上海市浦东新区卫生学校开始新一轮护理人才培养模式的探索,积极进行护理技能培训,组织学生参加各级各类护理技能赛事."三微教学"即微信群、微视频、微日记,在我校护理技能竞赛培训中起到提升学生护理技能水平的作用.
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临床护理教师
课堂教学
教学技能
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理技能竞赛培训中"三微教学"的运用探析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理技能竞赛培训 "三微教学" 人才培养模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G424.28
字数 2253字 语种 中文
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作者信息
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1 周秀红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能竞赛培训
"三微教学"
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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