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摘要:
如何根据各领域的特点设计出推进课程实施的图标呢?本文从以下几方面进行阐述:设计图标要紧扣教学目标;设计图标要针对幼儿理解水平;设计图标要根据不同领域的特点。
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文献信息
篇名 图标设计三步曲
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 图标设计 幼儿
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑琴芬 江苏省昆山市周市中心小学校附属幼儿园 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
图标设计
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
出版文献量(篇)
10790
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3546
论文1v1指导