新教育理念下小学低段语文写话教学策略与探究

• 作者: 张晓珍
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 新理念 低段 写话教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是帮助学生养成写作习惯,提高写作能力的关键时期,能为学生日后的写作学习做足准备.因此,小学语文教师在新教育理念指导下开展写话教学时,要考虑学生的接受能力,采取有趣的教学方法,培养学生的写作能力,让学生能把心中所想写出来,提高学生的语言表达能力和写话水平.这篇文章分析了小学语文写话教学的现状,提出新教育理念背景下推动小学低年级阶段写话教学发展的具体策略.

作者信息

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1	张晓珍		1	0	0.0	0.0