分层教学,点燃语文学习原动力

• 作者: 钱群
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 语文素养 农村初中语文
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

农村初中语文分层教学主要以提升学生的语文素养为主,针对识字写字、阅读、写作、口语交际等方面进行引导和启发,采取结合态度差异而灵活组合、制定机动机制而动态变换、组织课堂活动而引导参与、丰富作业类型而自主选择、基于不同目标激励评价五种主要方式,激发学生的学习兴趣,有的放矢,全面点燃农村初中生语文学习的原动力。

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1	钱群		8	2	1.0	1.0