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摘要:
幼儿教育是学前教育中的关键内容.幼儿老师的音乐素养能够决定幼儿教学的效果.在本文中,教师根据多年经验,从学前教育专业培养学生音乐素养方面考虑,探讨了如何在学前教育专业中培养学生的音乐素养,希望为中职学前教育专业提供发展的思路.
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对中职学前教育专业音乐教学的几点思考
中职
学前教育专业
音乐教学
问题
策略
基于中职学前教育专业学生科学素养的调查研究
中职学前教育
科学素养
调查研究
中职学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养
学前教育
伴奏
演唱
幼儿歌曲
中职学前教育专业美术课程学生实践能力的培养
学前教育
美术课程
实践能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学前教育专业学生音乐素养的培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职学校 学前教育 音乐素养
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
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1 陈继红 2 1 1.0 1.0
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2019(1)
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中职学校
学前教育
音乐素养
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