小学自然操作流程图的阅读指导策略初探 ——以"神奇的变化"一课为例

• 作者: 王琼
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 小学自然课本 操作流程图 阅读指导
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 54-58
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

沪科教版小学自然教材有不少操作流程图,如何进行图片导读尤为重要.以"神奇的变化"一课为例,阐述操作流程图的阅读指导要与科学知识对接、与学生生活经验联系,引导学生抓住流程,仔细观察、比较,清晰操作步骤及要点,并在具体操作中发现、感悟科学知识与规律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琼		4	0	0.0	0.0