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摘要:
本文针对《无线传感器网络技术》课程教学的特点和现状,在课程改革中引入了CDIO工程教育模式,强调以学生的自主学习为主导,让学生参与产品的构思、设计、实现和运作整个过程,从而培养学生对整个工程项目的理解和实施能力.同时与企业加强"产学研"合作,建立科研创新平台,解决工程实际教学过程中任课教师缺乏项目开发实践经验及资金短缺问题,为课程改革的顺利实施提供了保障.课改促进了教师能力的提高,学生的工程实践能力、团队合作能力以及创新能力等都得到增强,综合素质明显提高.
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文献信息
篇名 无线传感器网络技术课程的教学改革与探索
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 无线传感器网络技术 课程改革 CDIO
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642
字数 2146字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.09.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉昕 武汉工程大学计算机科学与工程学院 11 56 5.0 7.0
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节点文献
无线传感器网络技术
课程改革
CDIO
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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