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幸福教育理念下小学班主任德育工作的方法与策略
幸福教育理念下小学班主任德育工作的方法与策略
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摘要：
培养学生良好思想品德以及行为习惯是当前小学教育的首要工作.班主任作为班级的组织者、管理者,除了管理好班级之外,还要肩负起培养德育的重担.如何落实小学班主任德育工作一直都是各学校班主任探寻的重要内容.我们应该另辟蹊径,从幸福教育的背景出发,解析小学班主任德育工作的开展策略.
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文献信息
| 篇名 | 幸福教育理念下小学班主任德育工作的方法与策略 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 小学生 班主任 班级管理 幸福教育 德育 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 思想政治教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1752字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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小学生
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班级管理
幸福教育
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研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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