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"慕课"背景下高校音乐教学革新思考
"慕课"背景下高校音乐教学革新思考
作者:
戴彧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
高校音乐
教学革新
摘要:
"慕课"为高校的音乐课程教学提供了一种全新的模式,它的自主性学习等优势受到了广大学生的喜爱.在具体的实践中,由于我国的教师和学生深受传统教育模式的影响,所以应从教学理念、教学方式以及学生的学习方法等方面进行创新,以便于"慕课"模式在高校的音乐课程教学中得以顺利开展.
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文献信息
篇名
"慕课"背景下高校音乐教学革新思考
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
慕课
高校音乐
教学革新
年,卷(期)
2019,(19)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
字数
1917字
语种
中文
DOI
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作者信息
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戴彧
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
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18285
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