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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文阅读教学不可谓不重要,但是目前存在着各种各样的问题,需要教师理清各种问题的症结所在,从而找出较好的策略,实现真正有效的阅读教学.
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篇名 浅谈小学语文阅读教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学语文
阅读教学
策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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