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摘要:
在推进立德树人教育方针的今天,在教学过程中怎样提升学生的科学素养.物理学是研究自然界物质运动的一般规律和物质基本结构的科学,其中包含了丰富的哲学思想和科学方法.物理公式是物理概念和规律的完美表达形式,深入挖掘物理公式的育人内涵,更好的提升学生的科学思维素养.
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诊断分析
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高中物理
物理思想方法
思维品质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 深化物理公式提升科学思维
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 物理公式 科学思维
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 3048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 7 0 0.0 0.0
2 魏俊枭 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理公式
科学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4465
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