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巧妙运用实验手段提高物理教学效果
物理教学
实验手段
兴趣
提高效果
巧妙运用肢体语言促进智障学生学习
智障学生
肢体语言
课堂教学
声音编辑在医学视听教材制作中的巧妙运用
声音
医学教育
视听教材
编辑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧妙划分
来源期刊 少年发明与创造 学科 工学
关键词 纸片 划分 试一试
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 2页 分类号 TS9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
纸片
划分
试一试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年发明与创造
月刊
CN 13-1034/G
出版文献量(篇)
2696
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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