VR技术在中国医学教学中的实践与思考

• 作者: 沙川 王博 甘淋玲
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 虚拟现实技术 医学教学 应用实践 虚拟实验平台
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 871-875
• 页数: 5页
• 分类号: R-012
• 字数: 4356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.09.002

摘要

虚拟现实(virtual reality,VR)技术是科技化的新兴产物,在医学教学中极具潜力,它可以突破传统教学的限制,建立现代化教学模式,提高教师教学能力,提升教学质量,推动医学教育的发展.本研究就VR技术在中国医学教学中的必要性、应用实践进行了论述,并结合重庆医科大学虚拟实验平台建设的实例,对其在医学教学中的发展进行了思考与展望,以期为提高医学教学的综合质量提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘淋玲	重庆医药高等专科学校药学院	7	35	4.0	5.0
2	沙川	重庆医科大学教务处	13	14	3.0	3.0
3	王博	重庆医科大学教务处	3	9	2.0	3.0