“简笔画”让小学语文教学丰富多彩

• 作者: 薛悦
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 教学 兴趣
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（5）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学生的特点是头脑灵活、想象力丰富、思维直接,对一些事物的理解通常都是从表面深入到内容,从具体表达发展到抽象理解。语文教学内容当中有很多都比较抽象,甚至会有相应的难度。因此, 老师要应用各种教学方法,简化语文教学的难度,把抽象的文本内容变得直接化,让学生更好地学习和理解教学内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛悦		1	0	0.0	0.0