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摘要:
说路遥,其实并不容易.在我的青春成长中,路遥恰恰担负了极其重要的教师、家长的精神开启职责.这就是我和路遥内在而密切的“精神关系”.更重要的是,我看到了路遥内心深处的那个“世界”.而这个“世界”,与备课的时候我的“世界”是何其相似啊!他的创作里或许缺乏不止息的深度追问式的大徘徊,他也有被自己的眼前“世界”遮蔽之处;但他为一个人,特别是青少年时期,开启了足以突破眼前现实的“世界”,并且这样的一种“开启”可能致使这个人迈出重要且关键的人生步履.在这个意义上,我珍视路遥.有关路遥,依旧复杂.有的时候,差之毫厘,谬以千里.
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文献信息
篇名 伟大,还是平庸?——《平凡的世界》整本书阅读之我理解到的路遥
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 路遥 精神关联 争议
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 名著研读
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 5560字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连中国 北京市教育科学研究院基教中心 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
路遥
精神关联
争议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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