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摘要:
如何在初中物理教学过程中引导学生通过自主或合作探究的方式,提高教学效果,优化课堂结构呢?策略有三:一是结合学科特点,注重探究实验;二是创设生活场景,调动探究兴趣;三是设计探究方案,培养探究能力.
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文献信息
篇名 浅析探究式学习策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中物理 探究式教学法 运用策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2598字 语种 中文
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初中物理
探究式教学法
运用策略
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