新入职护士规范化培训《规范标准》中雨课堂的应用

• 作者: 张灵 邢凤 黄才英 龚梅
• 来源期刊: 心血管外科杂志（电子版）
• 关键词: 新入职护士 规范化培训 规范标准 雨课堂
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨新入职护士规范化培训《规范标准》中雨课堂的应用.方法 按照《新入职护士培训大纲》要求,采用历史对照的研究方法,方便抽样选取我院2017年新入职护士为对(n=68),2018年新入职护士为实验组(n=68),对照组采用传统教学方式培训,实验组采用"雨课堂"进行培训.对比两种培训模式下《规范标准》理论掌握知识水平.结果 实验组平均分为(94.5±5.5)分,对照组平均分为(88.2±6.8)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 新入职护士规培中,"雨课堂"的使用全面提升课堂教学体验,让师生互动更多、教学更为便捷,能更好地促进学生的学习积极性,主动参与教学过程,弥补了传统教学方式的不足,有效提高了培训的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚梅		8	2	1.0	1.0
2	张灵		13	34	3.0	5.0
3	邢凤		5	2	1.0	1.0
4	黄才英		2	1	1.0	1.0