动起来的英语活起来的课堂

• 作者: 彭美玉
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课改的推动,小学英语学科现已受到越来越多家长和学生的重视.当前的英语教学模式和教学课堂,仍存在很多问题;这些问题制约着学生学习英语的效果.当今的课堂教学已逐步由以教师为中心向以学生为中心转变,课堂要真正地回归于每一个学生,以人为本是教学理念中的核心.