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核心素养时代,需要培养什么样的学习力?
核心素养时代,需要培养什么样的学习力?
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摘要：
'学习力'一词最早出自1965年美国系统动力学的奠基人——福瑞斯特教授写的《一种新型的公司设计》。从20世纪90年代中期起,学习力逐渐成为知识经济时代应运而生的一项前沿的管理理论,受到越来越多的学者的重视。核心素养时代,学习力成为核心竞争力。谁能迅速提高自己的学习力,谁就能迸发出新的创造力,谁就能获得发展的主动权并获得竞争的领先优势。由此可见,作为适应终身发展和社会发展的关键能力,对于学生发展核心素养而言,学习力的培养至关重要。问题的关键是,核心素养时代,我们要培养学生什么样的学习力?
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
学习力
研究起点
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期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位：
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-0278
CN：
32-0001/Q
开本：
出版地：
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号：
28-428
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3014
总下载数（次）
13
总被引数（次）
0
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