小学数学自主作业设计的几点思考

• 作者: 张小英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 自主作业 作业设计 批改 评价
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

作业是数学学习活动的有机组成部分,是学生巩固知识、发展能力的重要载体.传统的作业形式单一,枯燥,不能很好的照顾学生的个体差异,学生完成作业的积极性也不高,因此本文就小学数学自主作业设计的形式、评价与批改进行一些尝试与思考,希望能累一些经验,得到一些方法,对小学生自主作业的形式提出有关对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小英		1	0	0.0	0.0